Attività
Descrizione
Dopo aver osservato le opere di Frida e discusso insieme la sua storia e la sua pittura, potete proseguire il lavoro con un’attività pratica che metta i bambini a stretto confronto con l’artista.
Durata
2
Ore
Materiali
- Fate portare da casa uno specchietto da appoggiare sul banco (se non fosse possibile, invece di far elaborare un autoritratto potete far lavorare i bambini a coppie. Uno ritrae l’altro)
- fogli A4
- matite colorate e gomme
- pastelli a olio o a colori a tempera (in questo caso vi servono anche i pennelli)
Modalità
Attività
Potete lavorare collegandovi al programma di geografia: Frida si dipinge con colori, vegetazione e animali che ci fanno assaporare l’atmosfera del suo Messico. Alla stessa maniera, i bambini si possono ritrarre in un ambiente che conoscono o che li affascina.
Fate un elenco, insieme, degli ambienti naturali noti ai bambini. Collegate ciascuno agli animali caratteristici, ad esempio pensate alla savana, e quindi giraffe e leoni (oppure il Polo o la Lapponia, l’Australia, le foreste del Nord Europa, la barriera corallina, le colline delle Langhe, il deserto africano….) I bambini possono attingere a questi suggerimenti per ritrarsi come Frida in un ambiente chiaramente caratterizzato.
Trovate qui una traccia per impostare il ritratto proprio come faceva Frida.
Se volete che i bambini procedano in stretto legame con l’opera di Frida, qui abbiamo un suggerimento per voi.
